谁家高中越学越难,衡水中学“日清-周结-月考”,打好基础不拖

2019-11-08 08:23:45

绝大多数高中生都会或多或少地遇到知识点和学习困难,但有些学生能很好地处理它们,及时解决问题,巩固基础。有些学生会在学习中留下一些漏洞,成为隐患,但不会影响新知识的整体学习。然而,还有另一类学生积累了越来越多的坏账,这使得他们很难一直读到高中毕业。

即使在后两种类型的学生中,许多学生都有很好的学习态度。他们花很长时间学习,别人玩耍时学习,别人休息时学习。然而,这些学生的成绩往往不能令人满意。我们如何有效地提高学生的学习效率,并使所做的努力与结果相匹配?

衡水中学“日新-周杰-月考”的循环学习方法是什么?

日清是学习任务完成和“三不”(不平等、独立、不拖延)实施的日子,复习严格按照教学进度进行。

周末是利用周末时间整理一周内复习的内容,形成一个知识体系。整理典型的练习,以确保我们能通过类比学习。与此同时,我们也应该弥补过去一周我们留下的学习任务。

每月考试是通过每月的考试来测试学习情况,并对其进行总结和反思。

为什么提倡这种学习方法?现代教育认为学习需要不断总结和反思。

知识点记忆:

“艾宾浩斯遗忘曲线”告诉我们:遗忘先快后慢。当你在24小时内复习时,很容易记住你学到了什么,最好的效果是在8小时内及时复习。心理学家还分析说,一个英语单词只有在大脑中停留7-12次才能被记住,所以不想记住一次。只有充分利用所有可能的时间来重复复习,你才能获得真正的记忆。

对于学习方法:

现代教育理论认为,方法来源于对学习行为过程的不断总结,不学习的表现不是总结或计划。总结过程本身是一个完美的过程和改进的过程。学习需要在总结中总结、反思、完善,在反思中提高。

我们到底该怎么办?每天及时复习,做好学习情况周总结,注意每月考试。

1、每天四次,分别抽出至少15分钟时间进行复习:

第一个是早上15分钟,不是为了预习新内容,而是为了加强对前一天学习的复习。只有通过想象而不是阅读才能回忆起的知识才是真正牢牢记住的知识。

午休或午餐后,在课前15分钟复习和完善早上学的知识;

下午6-8点是大脑记忆的高潮。在此期间,整理当天每个科目的学习任务和内容,看看还有哪些学习任务没有完成,并迅速利用睡觉时间来弥补。

D.睡觉前合上书,回忆一天内复习的基础知识的重点和难点,复习相关的典型例子和练习,增强记忆效果。

第二天,继续重复。每天,实现“不等待”、“不依靠”和“不拖拉”的“三不”。对于当天无法解决的问题,做好记录,并在周末花时间解决。

2、做好学习情况周总结。

经过一周的学习,每门学科的内容都在快速进步,知识量也相对较大。为了避免很快忘记以前的内容,采用了“知识强化记忆”的方法:查看教科书目录回忆基础知识,真正无法记忆的内容可以通读教科书并再次记忆。同时,要进行系统的分类和安排,重点解决核心问题类型和考点,抓住本质,建立通用解决方案。

3.注意每月的检查。

高中毕业后,大多数学校会每月安排一次“月考”,检查一个月的教学情况。每月考试后,认真总结存在的问题。对过去一个月的学习内容进行“查漏补漏”。反思本月的学习,找出现阶段学习内容中的不足,制定计划,再次“回顾”。应该从考试技巧和技巧方面吸取教训,以防止同一错误的重复。考试技能的训练应该从平时开始,而不是仅仅依靠高考前的几次模拟考试。

“日新-周杰-月考”循环学习法的效果如何?

“日清-周结-月考”的循环学习法是一种有效的目标管理方法。通过对日、周、月学习效果的有效管理,可以最大限度地优化学习过程,大大提高学习效益。学生的学习习惯已经改变,学生的学习真正付诸实践,成绩稳步提高。

在建造高层建筑之前,宏伟的建筑蓝图需要一砖一瓦地实施。这种高效的目标分解和管理避免了每天、每周和每月的学习折扣。从日、周、月开始,做好学习任务的后续工作,然后保证小考的结果,大考试的分数,还要保证高考的最终结果。

最后:

你认为衡水中学的“日新-周杰-月考”循环学习法怎么样?它能激励你吗?它的优点和缺点是什么?

如何在21天内提高100分?你不敢想,但别人已经这样做了!不,还是有办法的。

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